Сценарий выпускного 11 класс

( поем  за  сценой)

1. Что происходит в   школе?

Хором.У нас выпускной!

В зале видны дорогие любимые лица.

Верится в то, что чудесное что-то случится.

Жизнь обернется к нам лучшей своей стороной.

2.Что же за всем этим будет?

Хором. Прощания час.

Час расставанья со школой, с родными, с друзьями.

Мы повзрослели, и детство прощается с нами.

Время счастливое вспомним еще и не раз.

 3.Чем же всѐ это окончится?

Хором.Дружбой навек.

Дружбой навек, вы уверены?

Да, я уверен.

Школьный мой друг, он годами учебы проверен.

Чтоб не случилось, его не забудут вовек.

4. Что же из этого следует?

 А.А.Следует жить.

Верить в удачу, успеха во всем добиваться.

 5.Вы полагаете, этого можно добиться?

Я полагаю, что можно, но надо спешить.

Надо спешить, ибо время вас будет кружить.

Все быстротечно. Сейчас лишь начало пути.

Будем же смело дорогами жизни идти!

 Следует жить даже наперекор невезеньям

                 И танцевать напоследок средь этого зала…

Сценарий выпускного 9 класс

Ведущий 1. Мы сегодня очень рады 
Всех приветствовать гостей.
Всех знакомых, незнакомых,
И серьезных, и веселых.
Девятый класс,
Девятый класс
Пригласил на праздник вас!

Ведущий 2. Добрый день, уважаемые учителя, родители, бабушки, гости, словом, все, кто пришел поздравить наших выпускников-девятиклассников! Вот и наступил тот долгожданный миг, когда им будут вручены аттестаты об основном общем образовании. Этому празднику предшествовало множество событий: тяжелый ученический труд, новые друзья, встречи, курьезы школьного урока… Первые двойки и пятерки, смех и слезы, взлеты и разочарования, приобретение солидного багажа знаний, последний звонок, волнения на экзаменах и наконец, торжественный выпускной.

Воспитательное мероприятие

Здоровье - богатство во все времена

Цели:

Образовательная: актуализировать и расширить представление обучающихся о здоровом образе жизни; способствовать формированию положительного отношения к здоровью как величайшей ценности, научить беречь и сохранять свое здоровье.

Развивающая: развивать навыки работы в группах, коммуникативные способности, творческие способности, память, внимание, познавательный интерес, фантазию.

Воспитательная: пропагандировать здоровый образ жизни,воспитывать чувство товарищества, культуру поведения и общения при работе в группах.

Форма проведения: игра.

Воспитательный час ко Дню Республики

«Люблю тебя, родной Донбасс!»

Цель: формировать и развивать у граждан Донецкой Народной Республики  патриотическое самосознание, безграничную любовь к Родине, к своему народу; формировать профессионально и социально значимые качества, умения и готовность к их активному проявлению в различных сферах жизни общества.

-  развивать логическое и ассоциативное мышление;

- совершенствовать разговорную речь и умение отстаивать свое мнение.

воспитать чувство патриотизма и чувство уважения к родному краю, к людям трудового Донбасса.

Воспитательный план 2 семестр

ЯНВАРЬ

Девиз месяца  «В КРУГУ СЕМЬИ, В КРУГУ ДРУЗЕЙ»

Направление воспитательной работы	10.01-12.01	15.01-19.01	22.01-26.01	29.01-02.02
Патриотическое	·  Сбор материалов «Учителя – фронтовики Ленинского района»	·     Сбор материалов «Учителя – фронтовики Ленинского района» ·     Откровенный разговор «Время, в которое мы живем» -17.01

Классный час- практическое занятие «Как действовать при возникновении пожара»

Цель: закрепить знания детей о правилах пожарной безопасности, воспитывать навыки осторожного обращения с огнем, высокую сознательность и дисциплинированность.

Задачи: 

·        обобщать представления обучающихся о пожарной безопасности;  

·        формировать умение быстро ориентироваться в чрезвычайных ситуациях;

·        способствовать самореализации потребностей и способностей детей к публичной творческой деятельности, раскрытие потенциала личности, формирование коммуникативных навыков и креативности

Репортаж о проведении общешкольного мероприятия "Книга памяти"

https://cloud.mail.ru/public/BAx5/XxTUR8ZnG

Воспитательный план

Сентябрь

Девиз месяца  «Мир на планете – счастливы дети!»

Направление воспитательной работы	01.09 – 08.09	11.09 – 15.09	18.09 – 22.09	25.09 – 29.09
Патриотическое	1)       Участие в Празднике «Первый звонок» - 01.09 Первый урок «Любите то, что учите, и учитесь тому, что любите» - 01.09 Единый урок мужества, посвященный освобождению Донбасса от немецко-фашистских захватчиков- 08.09

Мероприятия ДОШ № 39 к году чтения

№ п-п	Название мероприятий	Классы	Ответственные	Дата проведения
1.	10 февраля - День памяти А. С. Пушкина (1799-1837), 178 лет со дня смерти. Литературная гостиная	8-10 классы	Капканец И.Ю. Старовая М.В.	февраль

Праздничная линейка ко ДНЮ ЗАЩИТНИКА ОТЕЧЕСТВА

Ученики школы № 39 города Донецка поздравили с Днем защитника Отечества воинов-ополченцев и ветеранов Великой Отечественной войны. В школе была проведена торжественная линейка и конкурс строя и песни! Наши ребята просто молодцы!

Звучат фанфары. 

 Ведущий 1. Здравствуйте, ребята, учителя и гости нашей школы!

   Сегодня мы собрались здесь для того, чтобы отпраздновать знаменательное событие – День защитника Отечества, который ежегодно отмечается 23 февраля.

Ведущий 2.   У этого праздника было несколько названий:

- День Советской Армии;
- День рождения Красной армии
- День рождения вооруженных сил и военно-морского флота. Сейчас этот праздник называется Днем Защитников Отечества. Это праздник всех тех, кто защищал, защищает и готов защищать свое Отечество.

Ведущий 1. А кто такой защитник? Сейчас, как никогда, для нас, жителей города Донецка, слово «защитник» является актуальным. Оно ассоциируется со славной армией Донецкой Народной Республики, которая, ежедневно защищая нас от вражеских пуль, жертвует собой ради спасения своего народа. И мы уверены, у этой армии достойное будущее! А будущее нашей армии – это мы, сегодняшние мальчишки и девчонки.

Ведущий 1. На нашем празднике присутствуют воины-ополченцы Донецкой народной республики 

_________________________________________________________________

Им слово

СЦЕНАРИЙ ЛИТЕРАТУРНОЙ ГОСТИНОЙ НА ТЕМУ «КНИГА И КОМПЬЮТЕР»

Все трудное - легким в учении станет,

                                                                                Коль будешь с хорошею книгою дружен.

                                                                                                                         Носира Хисроу

                                                                           Важно, чтобы слуга человека – компьютер - не стал его господином.

                                                                                                                 Н. Скатов

Цели мероприятия: исследовать роль книги и компьютера, их значение в современном мире, в жизни учащихся; проследить историю возник­новения книги и компьютера; совершенствовать связную речь, навыки работы с текстом, умение подбирать необходимый материал по теме, го­товить мультимедийные презентации; развивать мотивацию к индивидуальной групповой работе, творческие и актерские способности детей, их эмоциональную и эстетическую сферы, образное мышление; расширять читательские интересы, воспитывать любовь к книге и чтению.

Сценарий интеллект-шоу для учителей

Ведущий.

Я научилась просто, мудро жить,

Смотреть на мир  с улыбкой  неприкрытой.

Моя профессия всех лучше на Земле:

Сердца детей  навстречу мне открыты.

Учитель школьный! Честь тебе, хвала!

За то, что ты порой недосыпаешь,

И чтоб с «изюминкою» дать урок,

Частенько от  семьи ты время отрываешь.

Сценарий выпускного вечера

(на сцене ведущие: учитель и учительница; выпускник и выпускница)

1 ведущий.   Школьный вечер у нас -

Самый памятный вечер.                 

Приглашает на вальс.

             На прощальную встречу

 2 ведущий. Наступил этот день,

День последний,  прощальный -                                    

Самый памятный он
 И немного печальный...

 1 ведущий.    Добрый вечер!

2 ведущий.  Добрый вечер всем, кто собрался в этом прекрасном зале!

 1 ведущий.    Приветствуем достопочтенных учителей...

 2 ведущий.  Безумно волнующихся мам, пап, бабушек, дедушек.

Сценарий осеннего бала

 Выходят 2 ведущих.

 1 вед.: Добрый вечер, дорогие друзья!

 2 вед.: Здравствуйте!

 1 вед.: А ведь сегодня вечер и правда как по заказу! Да и как ему не быть добрым, если сегодня - первый бал в этом учебном году – Осенний бал!

 2 вед.: И вокруг столько радостных, улыбающихся лиц.

 1 вед.: Величава золотая русская осень. Чист и прозрачен  воздух, виднее стал простор чарующих пейзажей. "В саду горит  огонь рябины красной".

 2 вед.: Осень вплетает золото в кудри берез, раскидывает по полянам белые облака туманов, гонит по перелескам серебряные нити паутины.

Сценарий открытия школьной олимпиады по всем предметам

Сценарий открытия школьной олимпиады 

 (выходят 2 ведущих)

Первый ведущий: Доброе утро, дорогие друзья!

Второй ведущий: Мы рады приветствовать вас на открытии школьного этапа предметных олимпиад!

Первый ведущий: Сегодня - трудный день, он - еще одна ступенька, которую нам нужно перешагнуть, еще один барьер, который нужно преодолеть.

БРЕЙН-РИНГ ЮНЫХ ФИЛОЛОГОВ

СЛОВО  ВЕДУЩЕГО:

Вот начинается игра.

Теперь ,я  думаю, пора

Командам начинать сражаться.

В словесных играх упражняться.

О чем же речь сейчас пойдет?

Быть может, нам, наоборот,

Командам дать набраться сил,

Чтоб первый их порыв остыл?

Самим же первый тур придумать

Но кто нас может надоумить,

Какое выбрать состязанье?

Ты знаешь ,к разочарованью

Я твоему скажу сейчас,

Что все придумано до нас.

За нас уж люди потрудились,

Чтоб славно мы повеселились

Задорный пыл наш не угас.

Ну, что ты скажешь?

В добрый час.

Викторина для учащихся начальных классов

                                    1 слайд

Ведущий:                            

- Добрый день, дорогие ребята и уважаемые взрослые! Мы рады приветствовать вас на нашей викторине «По страницам сказок». Сегодня в нашей викторине принимают участие команды 4 и 5 класса.

-Ребята, сегодня вам в дороге обязательно потребуется всё ваше внимание, умение, старательность,  сообразительность, а так же взаимопомощь, взаимовыручка.

Представляю вам наше строгое и справедливое жюри:

                          (Представление жюри)

- Итак, в путь!

Сценарий празднования Дня Победы

( выходят под песню А. Розенбаума « А может не было войны?»)

На фоне идет ролик «На всю оставшуюся жизнь»

Вед. 1 Я не видел войны, я родился значительно позже.

Я ее проходил и читал про нее с детских лет,

Сколько книг про войну, где как будто все очень похоже,

Только самого главного нет…

Вед. 2 Только , слышишь, звучит, пробивает из стен Ленинграда

Тихо- тихо поет и в тебе, и во мне, и вокруг.

Может быть, о войне слишком громко и рьяно не надо,

Чтобы ревом фанфар не спугнуть, не убить этот звук.

Сценарий выпускного. 11 класс

В.1. Добрый день, дорогие коллеги! Уважаемые гости! Сегодня в нашей школе очередной выпуск. Событие это радостное и грустное одновременно. Радостное потому, что в самостоятельную жизнь вступает новое поколение выпускников, а грустное потому, что выпускники сегодня прощаются со школой.

Филологическая игра

Решение филологических задач

Цели игры:

• учить решать проблемные вопросы; чувствовать слово; приобщать учащихся к работе с научно-популярной и справочной литературой по русскому языку;
• активизировать мыслительную деятельность учащихся; развитие интеллекта, внимания, памяти, воображения;
• содействовать формированию   положительной   мотивации  изучения предмета; воспитание любви к родному языку; воспитание чувства товарищества, взаимопомощи, ответственности.