Задания для промежуточной аттестации

Русский язык 7  класс

                          1 вариант

                        I  уровень

1.Найдите строку, где написаны глаголы только I спряжения:

1) работать, стелить, открыть

2) умывать, терпеть, дышать

3) купить, летать, темнеть

4) писать, горевать, догнать

2.Укажите переходный глагол:

1) платить за книги

2) верить другу

3) выучить урок

4) гордиться победой

3.Причастие обозначает:
А) предмет

б) признак предмета

в) действие

 г) признак предмета по действию

4.Признаки глагола у причастия:
А) вид, время, переходность

б)  род, число, падеж

в)  число, время

г) спряжение, вид, время

II уровень
1. Расположите  предложения, чтобы получился связный текст.

Горные дороги и тропы были занесены глубоким снегом.

Однажды в горах Памира группу конников застал сильный ураган.

Как только ураган стих они двинулись в путь.

 Конники вынуждены были переждать непогоду.

2. Запиши  предложения, расставляя знаки препинания. Выделите причастный  оборот  графически

Струя   пены   отбрасываемая  кармой корабля  прошла   через   океан   белой   чертой.

 Желающее показать свою силу море поднимает громады волн всё выше.

Море  гладко  выковано  из  синего  металла.

 Шумел    прилив    медленно  набегали  грохочущие  волны.

 Сирень цветущая в конце мая наполняет весь двор приятным ароматом.

III уровень

Спишите  текст, вставляя  пропущенные  буквы, знаки  препинания, раскрывая   скобки. Выполните  задания к тексту.

 Дальние горы  овея(н,нн)ые синеватой мглой  реяли и ра…плавлялись у г…ризонта. Лё…кий ветер ш…велил густые травы  п…стревшие (разно)цветными г…ловками. (Кое)где открывались вдруг (не)большие озерки  будто упавшие на землю и оправле(н,нн)ые в изумрудную зелень. 

  Мы миновали (не)большую куч?ку юрт ра…пол…жившихся на холме над озером. Зелёный лу…  опять принял нас в свои молчаливые об…ятья. Горы на другом б…регу  уже  (не)туманились. Всё  ближе  по…ступали холмы  ра…делё(н,нн)ые у…кими лу…ками.

1.Выпишите  подчеркнутые слова, разберите их по составу

2. Выпишите  выделенное  слово, разберите его морфологически

                                                     2  вариант

I  уровень

1. Найдите строку, где написаны глаголы только II спряжения:

а)присесть, ловить, задержать

б) брить, видеть, вечереть

в) обидеть, услышать, заплатить

г) подпрыгнуть, краснеть, встречать

2. Укажите переходный глагол

      а) платить за книги

      б) верить другу

      в) выучить урок

      г) гордиться победой

3.Признаки имени прилагательного у причастия
А) качественные, относительные, порядковые
Б) род, число, падеж
в) одушевленность, род, вид, падеж
г) склонение, род, время

4. Какое слово является деепричастием?

а) висевший

б) размахнувшись

в) покинуты

г) падающего

II уровень

1. Расположить предложения, чтобы получился связный текст

А. Наиболее совершенными для того времени были микроскопы, сконструированные Антони ван Левенгуком.

Б. Микроскоп – это прибор увеличивающий изображение в несколько сот тысяч раз.

В. В 20 веке изобретен электронный микроскоп,  который усиливает изображение в десятки и сотни тысяч раз.

Г. Первые микроскопы начали изготавливать в 17 веке.

2. Запиши  предложения, расставляя знаки препинания. Выделите   причастный  оборот  графически.

Гневное бурное море раскачивает корабль.

Черное небо чертят огнистыми полосами падающие звёзды.

 Сквозь уже обнаженные сучья деревьев белеет неподвижное небо.

Деревья окутанные в свои белые ризы дремали в неподвижном величии.

 Дом построенный кумом Тыквой был маленьким.

III уровень

Спишите  текст, вставляя  пропущенные  буквы, знаки  препинания, раскрывая   скобки. Выполните  задания к тексту.

       Петька  и  Мишка устало плелись по пусты(н,нн)ому   берегу моря  усея(н,нн)ому галькой  отшлифова(н,нн)ой  волнами.  От едва колышущегося  моря  на  мальчиков  веяло  стра(н,нн)ым  покоем   и   т…шиной.  Лучи  (не)зашедшего еще за  г…ризонт  со?нца  ск…льзили   по  ле…ким  волнам   набегавшим  на  бере… .
      Пропита(н,нн)ая  полы(н,нн)ым  запахом   дли(н,нн)ая степная    д…рога тянувшаяся  к  морю  от  д…лекого  города   осталась   позади,  а  впереди  во  всю даль  и  ширь  ра…ст…лалось  открытое  море   не  имеющее границ.  И  р…бятам  казалось, что они добрались   до  самого  края  света,  что  дальше  уже  нет  ничего.

1.Выпишите  подчеркнутые слова, разберите их по составу

2. Выпишите  выделенное  слово, разберите его морфологически